老師們對此第一個反應經常是「糟糕！這個主意可不好」，但是這正是這些網站吸引越來越多的美國大學生的原因。 「這個網站是五星級的，我給它評分是A+，是我選課的參考網站，」一位大學生梅若迪斯.海科說。
邁克爾.布蘭德爾老師說老師對這種專給自己評分的網站反應不一。他告訴哥倫比亞廣播公司說，「有的學生在網上說我講話速度太快。現在我盡量說得慢點。」布蘭德爾老師對學生的批評一般比較開通，他說學校為什麼和牙膏或者汽車不同，「用戶」提供反饋是他們的權利。但是不是所有的評價都是有建設性的。比如一個學生評價格蘭德爾老師「人怪得很，」這讓老師怎麼改？
有些其他美國大學老師被評價為「課比這個老師教得好，也比這個老師性格好。」另一個教師被評價為，「聽他的課，就像呼吸進睡氣一樣」。
老師們是否具有性吸引力也在這些網站中被一一點評。每個被認為「有身體魅惑力」的老師被「賞賜」一個紅辣椒。
雖然不少美國大學生光顧這些網站是希望找到給高分最容易的教授，但是根據「過來人」說這些網站在這一「評估」方面並不準確。
感興趣這些網站的大學生可以光顧：
www.pickaprof.com
www.ratemyprofessors.com
www.professorperformance.com
非大學生網友想嚐一嚐美國大學生這一新時髦「網站，」可以訪問：
www.ratemypicture.com
www.ratemypooch.com
www.amiannoying.com
www.amialookalike.com
www.modernhumorist.com
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