教育部擬將全國農村中小學教師工資全額列入預算。這個數字有多大？按教育部人事司副司長呂玉剛表示，中國農村小學教師有380萬人，如果保證其每月500元的收入，需要人民幣232億元；農村中學教師223萬人，如果保證其每月800元收入，總費用是214億元。兩項加起來是446億元，佔 2002年全國財政總收入的2.3%。(見昨日《第一財經日報》)
先來看看正在全國各地風風火火試行的.「車補」吧。據今年10月19日《經濟參考報》報導，海南省澄邁縣的標準是：正縣級(正處)領導幹部每月補助3200元，正局級(正科)實職官員每月補助2200元，科員和辦事員每月補助250元……
教育部許諾的農村小學教師的月工資500元，只是澄邁處級幹部每月「車補」的1／6，也就是說，澄邁縣一位處長一個月的「車補」就是農村小學教師半年的工資了。要知道這還只是「車補」，實際收入差多少倍，就不得而知了。這種收入，這樣的差距，能說政府為農村教師盡責了嗎？能要求廣大農村教師心平氣和地接受這個現實而安心工作嗎？將心比心吧。
要保障600萬農村中小學教師的基本收入，每年財政要支付446億。而公車消費每年花費3000多億元人民幣，(有關資料顯示，早在上世紀90年代末期，全國約有350萬輛公車)大大超過國防開支。即使全部解決農村中小學教師工資，也約等15年前公車消費的1／6！
又是一個1／6！這個1／6充分說明，只要我們的官員們稍微節約一下，少買幾部公車，就完全可以大幅度提高農村中小學教師的工資，改善農村教育嚴重落後的局面，讓更多窮人的孩子讀得起，可以通過知識改變命運，從而改變整個中國的面貌。
貓眼看人
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