據南方日報5日報導，劉紀顯分析，歐陽潔本身是碩士生導師，還在讀博士。她不僅要給本科生上課，而且要給MBA和研究生上課，「不僅要做博士論文，而且還要爭取上博導」。
身為博士生導師的劉紀顯痛批，「現在都是一紙教師考核的量化指標，按不同職稱要求老師課時達到多少、在所圈定的雜誌內發表多少論文或在圈定的出版社出版多少著作、主持並完成那些縱向層次的多少經費的科研項目，而不顧作為人的教師的任何個體差異，比如有些善於寫論文，有的善於搞教學，有的善於做橫向課題，有些善於做縱向項目等。」
劉紀顯說，之前媒體上都分析歐陽潔教授的家庭破裂導致其自殺，「雖然不能說無關，但應該只是一個方面，因為她的家庭破裂不是發生在最近，而是發生在十幾年前」。在劉紀顯看來，是每一項量化考核指標這些無形的「繩索」，將歐陽潔捆綁撕扯，最終導致她的崩潰。
一位年僅45歲、在自己的學術領域中享有盛譽的學者，以跳樓的方式為自己的生命畫上了句號，這不能不令人為之痛惜。
省人民醫院醫生、政協委員王啟儀也從專業角度認可了劉紀顯的分析，「現在社會上自殺、謀殺等極端事件層出不窮，說明人們的心理健康方面有比較嚴重的問題，這些問題得不到及時的疏導和宣泄，就會一發不可收拾。」
歐陽潔為湖南長沙市人，生於1962年11月。1986年北京經濟學院（現改名為「首都經濟貿易大學」）數量經濟學專業研究生畢業，獲經濟學碩士學位。生前曾任在多所大學任教。死前任中山大學管理學院教授，企業管理專業「決策管理」專業方向碩士生導師。
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