清朝崩潰後,滿族地位急降,而經過幾十年急速漢化,至今中國竟得不足一百人懂滿語,而會書寫滿文的人更少到不足二十人!在此嚴峻形勢下,搶救滿文滿語已是刻不容緩,但全國唯一教授滿語的小學,兩個滿語老師卻被拖欠了一年零四個月的工資。在爆發西藏問題後天天高唱民族和諧的今天,出現這種情況,委實令人痛心。
去年中,教育部語言文字資訊管理司司長李宇明說:"目前中國會說滿語的人已經不到一百人!"以滿族近一千萬人口計算,竟然不足一百人會說滿語,當中部分更是耄耋老人;不僅如此,能書寫滿文,又或進行漢滿文翻譯的人,全國也不足二十人,比日本、俄羅斯、義大利等地懂滿文的人數還少!誰會想到,二百年前的清朝,還是處於空前繁榮的盛世帝國,今天竟落得如斯境地!
雖然滿文滿語瀕臨"絕種",但當局似乎仍然孰視無睹。黑龍江省是其中一個主要滿族聚居地,齊齊哈爾市的富裕縣三家子村,更被稱為滿語研究的活化石,因為這是全中國唯一有村民日常仍使用滿語溝通的村落,這裡年老村民能非常流利地說滿語,能聽懂並會說大部分滿語的也只有十人。
兩年前,時任富裕縣副縣長的趙金純大力推動下,縣政府拔款四十萬元(人民幣,下同)建成全中國唯一的滿語小學,共有七名老師可勉強教授滿語,其中兩人專教滿語的老師,他們都是從祖父母身上自學而成,教材則是趙金純編寫,每班每週兩堂滿語課。
不過,這個滿語課程從一開始就是命途多舛。首先,滿語只是業餘課程,並沒納入國家教學計畫,家長覺得沒有用處,不太願意孩子修讀;其次,自從趙金純上調擔任齊齊哈爾市政協副秘書長後,三家子村小學的滿語課程資源更少,連兩個滿語老師的薪金也被拖欠了一年多。
這兩位老師的薪金每人每月相信也不過一千元左右,一年才不過二、三萬元,而國家現在每年稅收超過五萬億元,九牛一毛也不願付出,還奢談甚什麼保護少數民族呢?而且,滿族作為中華民族的重要成員,保護滿文滿語,不就是保護我們的民族遺產嗎?從小學教起,不是保護滿文滿語的最佳途徑嗎?
更重要的是,滿語為清朝國語,滿文則是國書,現今保存的檔案浩如煙海,僅中國已有二百萬件(冊),全球更有多達五百萬件。清朝政府同外國締結的條約及頒行的文告、檔案,都有滿文文本,奏摺公文,還有碑刻、譜書等也都是用滿文撰寫,這些都是研究清代歷史、內政外交的重要文獻。
我們有虛心接納過、尊重過我們的少數民族文化嗎?在大漢沙文主義思想作祟下,所謂大量投入到少數民族地區,只是維繫國家統一的手段而已!民族和諧,是一面扯在我們身上的遮羞布,用來堵塞外界批評,又合理地對少數民族地區掠奪,因為我們很少思考怎樣去保護他們的文化和文明!要真正的保護少數民族,就從拯救滿語滿文開始吧!
就是在一年半沒有開工資的情況下兩位滿語老師還在堅持備課和教學
當年富裕縣趙金純縣長所編寫的全國第一本滿文小學課本4,5年過去了還沒有印刷出來!