教育一個沈重神聖的話題，中國教育一灘臭氣熏天的死水，在污染的環境的作用下，人遠離自然的生存狀態而畸形生長，他們不需要真、善、美，只要錢、權、色，他們不需要民主自由，他們只要安身立命，中國歷朝歷代的專政獨裁告訴了中華子民要想能夠保留活命就得像狗一樣活著。
2008年北京奧運會涉嫌假唱的林妙可一夜成名，林妙可是中國孩子的典型代表，下面是中國打工皇帝唐駿與得獎的林妙可在北京某節目上的對話：
唐駿問：林妙可，「你得了這個獎，想說一點什麼呢？」
林妙可：「我感謝祖國、感謝胡爺爺，感謝所有的一切。」
唐駿問：「這是你說的，還是你媽說的？」
林妙可：「是我們老師教我的。」
唐駿問：「你想對胡爺爺說一點什麼呢？」
林妙可：「老師沒有教我。」
她是中國教育教出來的孩子，她是中國大眾夢寐以求的明星，她卻從小就被老師家長教著去欺騙把人、用美麗的外表獲得成功，她的思想她的靈魂就這麼個樣，我們的夢想就是這麼個德性，中國人在這樣的啟蒙教育中不斷喪失著自己的天性，這也就是汶川地震中的敬禮娃娃郎錚能夠感動國人的原因。
2009年「教育進展國際評估組織」對全球21個國家的青少年進行了調查。結果顯示：中國青少年學生計算能力排第一，想像力排倒數第一。當我們的學生被物質利益和意識形態的教育籠罩時，他們就必然喪失對自由的追求意識，從而變成自我為中心的自私自利的經濟動物，變成一具具沒有獨立人格自由思想的行屍走肉，這樣的人種對於宇宙、人生、藝術、社會的探索是毫無興趣的，而這樣的國度的一切成就都是泡沫的。
我們的教育是填鴨式的教育，所以你想知道的什麼是黨什麼是政府，二者有何區別你不知道，而你不興趣知道的他們卻拚命地向你灌輸，你不會愛國不會愛黨都不要緊，他們有辦法讓你知道，直到教到你高喊中華人民共和國萬歲萬歲萬萬歲、中國共產黨萬歲萬歲萬萬歲為止，直到你沒有自我，沒有靈魂，沒有信仰。
大國的崛起不是靠軍事耀武揚威，財大氣粗，政治唯我獨尊，而是靠政府執政倫理道德，人民的自身修養，社會的文明程度。在學術受權利左右、教育受政治控制，學術變權術，教育變地獄的國度去談論學術發展、教育改革無疑都是愚蠢的。
希望有一天，我們的教育獨立，學術自由。
希望有一天，我們有免於飢餓的生存自由。
希望有一天，我們有免於言論恐懼的自由。
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