那天,他给我们布置了一个小论文,要一周内完成。恰巧,那一周国内和国际足坛精彩赛事频繁,临近毕业的同学们总算找到了一次轻松的机会,只有我一个人完成了作业。一想到许教授要发火,同学们便赶紧商量应对之策,一致相约告诉他都没做完,以便让他“法不责众”。
上课了,许教授问大家作业完成得怎么样了,大家都低头不语。
“都没完成吗?谁完成了请举手。”许教授一脸严肃。
教室里一片沉默,没有一个人举手。我也低垂着头,和大家一样,等待着他疾风暴雨般地呵斥。
忽然,他点到我的名字,问我是否完成。我略一迟疑,还是摇了摇头。于是,我听到了一声叹息,这叹息从许教授的口中徐徐传出,却重重地扣动了我心扉。
继而,他语气平静地说出一个令同学们意料不到的处罚结果——每位同学平时成绩加十分,只有我减十分。
事后我才明白,许教授的处罚是那么英明:他表扬同学们诚实的方式,婉转地批评他们未完成作业;对我则是在肩头猛击一掌,让我明白,有时附和错误比坚持正确还要容易,不管怎样也不应放弃最起码的诚实……
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