我是一位高校的教师。我十分明白我该干些什么和不该干些什么。
可这是一个扭曲的时代。我们被所谓的学术带头人和一些高级教授所操纵，干着代写论文、修正科研结果、急就专利申请书、撰写课题申请书和结题报告、编造科研经费计划以及经费使用报表等等不仅仅是道德问题的勾当。别以为我们由此会得到多少好处。当我们成为帮凶之后，我们同时成为了奴仆。
起初，我以为只有我所在的高校如此。经过交流却发现，许多高校都是如此。这种现象，似乎已经成了潮流。
既然是潮流，就都必须得顺流。常言道：识实务者为俊杰。现实的实务就是：领导为了政绩，只要学术成就，不管学术真实性，于是课题大老板们的学术造假得到了事实上的认可和支持。
更为可悲的是，学校行政领导与学术带头人狼狈为奸，制定了一系列的条条款款，使得年青的老师若不成为学术带头人的工具，便难以在此校生存下去。
由此，这不仅仅是一个毫无学术自由和受人剥削的时代，还是一个没有尊严的时代。
工资本已微薄，却又不得已如此干着大违诚信的事情。由此不但自卑，而且可耻。走在大街上，只得低头弯腰。哪怕临死，也不心安。浙大校长说过：williamhill官网 教育差，主要原因在于williamhill官网 教师的素质太差。这话说得不错。我们只得承认我们的差，哪怕我们含着泪。
可是，再差的群体也需要有人出类拔萃。于是，
眼见得不怎么懂科技的人成了教授，成了专家，成了院士，成了院长、校长。
眼见得搞行政的人成了课题大老板，三月半年成了新星学者。
眼见得一些都不能自圆其说的项目成了重大专项。
眼见得许多的科研经费进了那些人的腰包，而财务报表上却没有研究人员薪酬这一项。
眼见得科研作假的人大红大紫，年年开花。
眼见得那教授们不上一课，那课程表上却排着他们的名字。
眼见得一些教师贫穷落寞，举步维艰。
眼见得研究生们也被卷入旋涡
……
也曾经单纯过，对科研有着神圣化的梦想。
然而，当年硕士研究生时期，将那些中文学术文章一一细看并加以验算，却发现少有结果可以重复。
当年博士研究生时期，得不到老师指导只得自己选择研究方向，却被同学告知“博士生就是培养教授的”。
当年历经读书时期的苦难，也曾经暗下决心：待我成了教师搞科研，我要搞真正的科研。
然而，一切都幻灭了。正如威廉亚洲官网 中需要找靠山，在高校需要科研团队。在科研团队中的日子，正如《圣经》中所言：空虚混沌，渊面黑暗。
……
然而人生漫漫，买房还遥遥无期。
……
我们生活在乱世。仿佛他们在山上安营扎寨，成为绿林英雄。而我，煳里煳涂成为了小喽罗。
我们生活在乱世。现世如洋洋大潮，不容我们不滚滚向前。
我们生活在乱世。道德已经溃不成军
……
然而，一夜醒来，忽地觉得勇气倍增。我想大声地宣布，我要逆流。
大不了，一生评不上教授。然而，如今教授的称号有何可羡。
大不了，终于要卷起铺盖卷走人。然而，williamhill官网 高校没什么可以留恋，试看几十年来，尽管有人风光，然而谁不下贱。
大不了，某日十分落寞，奋而一死。然而，人生，这样的人生，又有何留恋。
于是我要逆流，逆流。
从此我把自己交给岁月的风浪，来不及为自己有所祝福……
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