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因为一则并不耸动的新闻,我特别关注品德教育。
2014年9月,美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)三年级亚裔医科学生涉嫌偷取垂危病人的iPad被捕。该学生阮氏(Virginia Nguyen),32岁。案发当天,乳癌病人派克(Natalie Packer)因心脏病发作被送进UCLA急救中心,不治身亡。慌乱过后,家人发现一直陪伴派克渡过卧床岁月的iPad不翼而飞。家人利用iPad的位置搜索功能,发现iPad仍在医疗中心内,但注册名由“Natalie’s iPad”变成“Virginia’s iPad”。家人通知警方,阮氏被捕。派克的叔叔说,派克若知道有人想要她的iPad,一定会送给她,不明白一名医科生为何因为一部iPad而断送前途。
2014年12月阮氏被控,在可能找到失主的情况下,她擅自保留别人的物品,未经许可获取他人信息并擅自更改。事件曝光后,学校将她开除,前途尽毁。
这则新闻对我的触动很大。阮氏面容姣好,只是眉宇间透露著聪明的霸气。感叹她的父母费尽心力,投入无数时间、金钱和精力,却功亏一篑。对于这个家庭来说,是不幸的。对于无数可能成为阮氏病人的人们也许是幸运的。试想,一个擅自留下垂危病患东西的人,会对别人的疾病、痛苦和生命有多关心呢?
我们不能把孩子培养成聪明的坏人。越是有技能的坏人,破坏力越大。品德教育其实真的很重要,也很现实。否则经过20年的努力,搞不好落得竹篮打水,一场空。悔之晚矣。
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